ΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΛΟΚΕΣ ΤΟΥ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

Abstract

Η παρούσα εργασία αναλύει τις επιπλοκές του σακχαρώδους διαβήτη, δίνοντας έμφαση στις κινητικές και τις αισθητικές, μέσα από την ανασκόπηση της ελληνικής και διεθνούς βιβλιογραφίας. Σε εμπειρικό επίπεδο, πραγματοποιήθηκε έρευνα σε 260 φοιτητές στο ΤΕΙ Νοσηλευτικής της Πάτρας, προκειμένου να διερευνηθούν οι γνώσεις τους για τον σακχαρώδη διαβήτη γενικά, για τις επιπλοκές του και για την αποκατάσταση. Οι διαβητικές νευροπάθειες, όπως η αισθητικοκινητική νευροπάθεια, η εγγύς κινητική νευροπάθεια και η επώδυνη διαβητική αισθητηριακή νευροπάθεια είναι δυσχερείς επιπλοκές τους διαβήτη, που συμβάλλουν στην ανάπτυξη μιας σειράς κινητικών και αισθητικών ελλειμμάτων στους ασθενείς με ΣΔ, προκαλώντας κατά περίπτωση μια σειρά από συμπτώματα όπως πόνο που επηρεάζει κυρίως τα άκρα, απώλεια ισορροπίας και συντονισμού και μυϊκή αδυναμία. Οι αυτόνομες νευροπάθειες προκαλούν επίσης εξασθένηση των καρδιαγγειακών αντανακλαστικών και των λειτουργιών του συστήματος εφίδρωσης, καθώς και σοβαρή καρδιαγγειακή, γαστρεντερική ή ουρογεννητική δυσλειτουργία. Η διαχείριση στον διαβήτη, μέσω του ελέγχου των επιπέδων σακχάρου στο αίμα, της τακτικής άσκησης και της τήρησης ενός κατάλληλου διατροφικού σχήματος, στοχεύει στην εξάλειψη των συμπτωμάτων και την πρόληψη ή τουλάχιστον την επιβράδυνση της ανάπτυξης επιπλοκών. Σε εμπειρικό επίπεδο προέκυψε ότι οι φοιτητές του τμήματος νοσηλευτικής του ΤΕΙ Πατρών, έχουν ένα μέτριο προς υψηλό επίπεδο γνώσεων για τον σακχαρώδη διαβήτη, με τα επίπεδα γνώσης να είναι υψηλότερα για τους φοιτητές σε μεγαλύτερα έτη. Τα επίπεδα γνώσης φάνηκε να είναι σε χαμηλότερα επίπεδα για κάποιες από τις επιπλοκές του σακχαρώδη διαβήτη και για τα τυπικά διαγνωστικά κριτήρια, καθώς και για την αποκατάσταση στον σακχαρώδη διαβήτη. Τα αποτελέσματα αυτά δικαιολογούνται από το γεγονός ότι στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος δεν υπάρχει κάποιο εξειδικευμένο μάθημα που να αφορά αποκλειστικά τον σακχαρώδη διαβήτη, αλλά οι σχετικές γνώσεις παρέχονται στους φοιτητές, μέσα από μαθήματα τα οποία εστιάζουν και σε άλλες χρόνιες ασθένειες.