Ιδρυματικό Καταθετήριο Τ.Ε.Ι. Δυτικής Ελλάδας

Η χρήση εκπαιδευτικού σεναρίου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας

Εμφάνιση απλής εγγραφής

dc.contributor.advisor Αντωνοπούλου, Ήρα
dc.contributor.author Κάκκου, Ευθυμία
dc.date.accessioned 2022-04-12T06:47:09Z
dc.date.available 2022-04-12T06:47:09Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://repository.library.teimes.gr/xmlui/handle/123456789/10193
dc.description.abstract Εισαγωγή: Το εκπαιδευτικό σενάριο έχει δημιουργηθεί με βάση τα γνωστικά αντικείμενα τα οποία αναφέρονται στο Δ.Ε.Π.Π.Σ. για το νηπιαγωγείο και το οποίο περιλαμβάνει τους τομείς: Παιδί και γλώσσα (προφορική επικοινωνία, γραφή και ανάγνωση), Παιδί και μαθηματικά, καθώς και Παιδί δημιουργία και έκφραση, ενώ όλες οι δραστηριότητες εντάσσονται γενικότερα στο γνωστικό αντικείμενο Παιδί και Πληροφορική. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η εφαρμογή ενός εκπαιδευτικού σεναρίου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας που αφορά το ηλιακό σύστημα και συγκεκριμένα ερευνήθηκε κατά πόσο μπορεί το διαδραστικό εκπαιδευτικό σενάριο να βελτιώσει και να ενισχύσει τις γνώσεις των μαθητών του νηπιαγωγείου για το ηλιακό σύστημα και πώς φάνηκε τελικά στους μαθητές το διαδραστικό εκπαιδευτικό σενάριο. Υλικό – Μέθοδος: Χρησιμοποιήθηκε η εφαρμογή Microsoft Sway μέσω της οποίας δημιουργήθηκε το σενάριο. Στην έρευνα συμμετείχαν 10 μαθητές και χρησιμοποιήθηκε η ποιοτική μέθοδος με τη χρήση του εργαλείου της συνέντευξης. Αποτελέσματα: Στο εκπαιδευτικό σενάριο συμμετείχαν παιδιά προσχολικής ηλικίας στα οποία εφαρμόστηκε το συγκεκριμένο σενάριο σχετικά με το διάστημα και τους πλανήτες. Τα αποτελέσματα κρίνονται ικανοποιητικά καθώς οι μαθητές παρουσίασαν πρόοδο σχετικά με τις γνώσεις τους γύρω από το θέμα και έδειξαν ενδιαφέρον για την χρήση της τεχνολογίας, την συγκέντρωση πληροφοριών και την προώθηση των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων. Συμπεράσματα: Όλα τα παιδιά ανταποκρίθηκαν και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό σενάριο. Έτσι, μπορούμε να πούμε πως ο ηλεκτρονικός υπολογιστής μαζί με τις τεχνολογίες, όπως τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού σεναρίου, μπορούν να βελτιώσουν την εκπαίδευση και να κάνουν πιο ευχάριστη τη μαθησιακή διαδικασία. el
dc.language.iso el_GR el
dc.publisher Πανεπιστήμιο Πάτρας el
dc.subject Προσχολική ηλικία el
dc.subject Ηλεκτρονική Μάθηση el
dc.subject Τεχνολογίες της πληροφορικής και των επικοινωνιών el
dc.title Η χρήση εκπαιδευτικού σεναρίου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας el
dc.title.alternative Τhe use of educational script in preschool children el
dc.type Μεταπτυχιακή Εργασία el


Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναζήτηση στο Καταθετήριο


Σύνθετη αναζήτηση

Πλοήγηση

Ο λογαριασμός μου