Επιτομή:
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξεταστούν οι γνωστικές διεργασίες των σχιζοφρενών σε σχέση με τα υγιή άτομα. Η έρευνα βασίστηκε στην υπόθεση πως οι σχιζοφρενείς παρουσιάζουν ελλείμματα στους γνωστικούς τομείς σε σχέση με τα υγιή άτομα. Για να εξεταστεί αυτή η υπόθεση χορηγήθηκαν διάφορες δοκιμασίες σε 15 σχιζοφρενείς και 15 υγιή άτομα. Οι δοκιμασίες ήταν οι ακόλουθες: digit ordering task, digit span task, listening span, local global task, plus minus task, stroop task.Οι τρεις πρώτες δοκιμασίες αξιολογούν τη μνήμη εργασίας, οι δυο επόμενες την εναλλασσόμενη προσοχή και η τελευταία την επιλεκτική προσοχή. Έγινε συλλογή των σκορ των συμμετεχόντων και στατιστική ανάλυση και φάνηκε ότι οι σχιζοφρενείς είχαν εμφανή γνωστικά ελλείμματα στη μνήμη εργασίας, στην επιλεκτική και στην εναλλασσόμενη προσοχή που φάνηκε από το plus minus task. Στο local global task τα αποτελέσματα, σύμφωνα με τη στατιστική ανάλυση, δεν ήταν στατιστικά σημαντικά παρόλο που φάνηκε ότι ο μέσος όρος λαθών υγιών και σχιζοφρενών ήταν ίδιος. Βρέθηκαν, επομένως, και αναμενόμενα και αντιφατικά αποτελέσματα σύμφωνα με τη βιβλιογραφία. Στο παρόν σύγγραμμα, πριν αναλυθεί η μεθοδολογία, τα αποτελέσματα και η συζήτησή τους, έγινε μια εκτενής ανασκόπηση της βιβλιογραφίας που αφορούσε την ανάλυση των μεταβλητών της σχιζοφρένειας, των γνωστικών λειτουργιών γενικά και ειδικότερα των γνωστικών ελλειμμάτων που ενυπάρχουν στη σχιζοφρένεια όπως έχουν βρεθεί από τις διάφορες έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί.
