Επιτομή:
Η παρούσα έρευνα διεξήχθη στα πλαίσια πραγματοποίησης της πτυχιακής μας εργασίας. Σκοπός της έρευνας είναι η δημιουργία και η επεξεργασία ψηφιακού υλικού συνθετικής ομιλητικής ακοομετρίας, καθώς και η απόδειξη της ισοδυναμίας των λιστών των λέξεων που χρησιμοποιήθηκαν. Ακόμα, γίνεται έλεγχος των λανθασμένων αποκρίσεων των λέξεων, οι οποίες εξετάζονταν ως προς τα λάθη τόπου και τρόπου σε κάθε ένταση για κάθε λίστα.
Για τις ανάγκες της έρευνας, δημιουργήθηκαν ηχητικά αρχεία MP3, για καθεμία από τις 200 δισύλλαβες λέξεις των τεσσάρων λιστών, τα οποία μετέπειτα μετατράπηκαν σε ηχητικά αρχεία μορφής WAV. Στη συνέχεια, επεξεργάστηκαν στο πρόγραμμα Adobe Audition και ρυθμίστηκαν για να βρίσκονται όλες περίπου στην ίδια ένταση. Μετά την ολοκλήρωση της δημιουργίας και επεξεργασίας του ψηφιακού υλικού, σειρά είχε η χορήγηση του υλικού. Οι τέσσερις λίστες με τις δισύλλαβες λέξεις χορηγήθηκαν σε 30 γυναίκες ηλικιακού εύρους 18-25 σε έναν ηχομονωμένο θάλαμο. Οι εντάσεις στις οποίες εξετάστηκαν ήταν: 0dB, 10dB, 20dB, 30dB, 40dB, 50dB και 60dB. Σε περίπτωση που κάποια από τις εξεταζόμενες έβρισκε έστω και μία λέξη στα 0dB, εξεταζόταν και στα -5dB και αντίστοιχα εάν έβρισκε έστω και μία λέξη στα -5dB, εξεταζόταν και στα -10dB. Αν κάποιο από τα άτομα έβρισκε όλες τις λέξεις πριν τα 60dB η εξέταση ολοκληρωνόταν και δεν εξεταζόταν σε όλες τις εντάσεις.
Τα αποτελέσματα που προέκυψαν από την στατιστική ανάλυση των δεδομένων φανερώνουν ότι δεν υπάρχει στατιστικώς σημαντική διαφορά μεταξύ των τεσσάρων λιστών για κάθε επίπεδο έντασης. Αυτό αποδεικνύει ότι οι λίστες είναι κλινικά ισοδύναμες μεταξύ τους. Σχετικά με την περιγραφική στατιστική ανάλυση για τα λάθη τόπου και τρόπου σε κάθε ένταση για κάθε λίστα, τα αποτελέσματα δείχνουν ότι τα λάθη τόπου, καθώς και τα λάθη τρόπου, μειώνονται όσο αυξάνεται το επίπεδο της έντασης. Επιπλέον, το υψηλότερο ποσοστό λαθών τόσο του τόπου όσο και του τρόπου άρθρωσης παρατηρείται στις εντάσεις 0 dB και 10 dB, ενώ το χαμηλότερο ποσοστό βρίσκεται στις εντάσεις 30 dB, 40 dB, 50 dB και 60 dB.
Τέλος, γίνεται αναφορά στους περιορισμούς που προέκυψαν κατά την διάρκεια χορήγησης του υλικού και γενικά κατά την εκπόνηση και ολοκλήρωση της παρούσας πτυχιακής εργασίας και τονίζεται η σημασία της ανάπτυξης υλικών συνθετικής ομιλητικής ακοομετρίας.
ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ: συνθετική ομιλητική ακοομετρία, ψηφιακό υλικό, δισύλλαβες λέξεις, ισοδυναμία λιστών, ακουστική ένταση, ηχομονωμένος θάλαμος, λάθη τόπου και τρόπου.
