Επιτομή:
Ο σκοπός της παρούσας πτυχιακής είναι η εγκατάσταση της καλύτερης ανοιχτής εκπαιδευτικής πλατφόρμας, η οποία αποδείχτηκε η edX για το τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής του Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Δυτικής Ελλάδος. Αρχικά, έγινε μια έρευνα για να γίνει κατανοητό στον αναγνώστη τι είναι τα MOOC(Massive Open Online Courses) και παρουσιάζονται τα χαρακτηριστικά αυτών. Στην συνέχεια, γίνεται η μελέτη πάνω σε πέντε γνωστές πλατφόρμες (coursera, edx, udemy, udacity,canvas),αναφέροντας το τι προσφέρει η κάθε πλατφόρμα στον χρήστη. Έπειτα, γίνεται η σύγκρισή τους. Μετά την μελέτη των πλατφόρμων MΟΟC, έγινε αναζήτηση κάποιων ανοιχτών πλατφόρμων που δίνουν την δυνατότητα στον καθένα να φτιάξει ένα δικό του MOOC. Μετά έγινε σύγκριση αυτών, ώστε να καταλήξουμε στην καλύτερη η οποία είναι η edX.Τέλος, δίνονται οδηγίες εγκατάστασης της πλατφόρμας edX και ένας αναλυτικός οδηγός, σχετικά με το πώς σχεδιάζεται ένα μάθημα, καθώς και τις δυνατότητες που δίνονται στον Καθηγητή για να επεξεργαστεί το μάθημά του.
